对相对论时空观的批判和改造
来源:网络 时间:2017-07-01 01:07:00
(5) 有一条静止在惯性坐标系S’内的铜棒,在S’内测得其长度为L’=1.1米,两个端点为C’和D’;
(6) 在惯性坐标系S观测,水平放置的铜棒C’D’紧贴铜导线,由C左端向D飞行,运动速度为u=0.99c;S系的观测者测得铜棒C’D’的长度为L=0.155米<1米,灯泡不亮。
(7) 在惯性坐标系S’系的观测者测得铜棒C’D’的长度为L’=1.1米,测得CD的长度L’’=0.14米,<1.1米,灯泡亮。
显然,依据狭义相对论,在不同坐标系观测我们得到了互相矛盾的结果。但是,这种矛盾是不允许的,是被禁止的,因为事件的结果是唯一的——灯泡要么发光,要么不发光,二者必居其一。一个正确的物理理论必须对此进行选择并进行令人满意的解释。
这充分暴露了狭义相对论时空观念的深刻矛盾。
在前面我们已经发现,人类关于“时间” 的概念是抽象、主观和模糊的,关于“空间” 的概念则是形象、客观、和准确的。因而,我们有理由相信:铜棒C’D’的客观长度L0=1.1米,CD的客观距离为LCD =1米。事件的结果应该是:灯泡能发光!
三、对“时空”概念的重新审查
也许,如果没有迈克尔孙—莫雷的光速实验,人们永远不会接受“相对时间”的观念,但是,这个实验是无可挑剔的,“光速不变”(光速是一个恒量,与光源的运动、观测者的运动无关)是铁的事实,因此,“相对时间”是不可避免的。
在惯性坐标系S’观测,光速是c,x’=ct’;在惯性坐标系S观测,光速也是c,x=ct。因为x>x’, 所以,
t>t’,即“时间膨胀”是客观、真实、必然的。
“光速不变”正是由于时间的这一神秘原因引起的。但是,时间是一维的,它具有绝对的不可逆性,时间顺序的绝对因果律,在本质上不同于量子力学中的因果律,更不同于录象倒放的逆过程。用于描述微观粒子行为的“几率”概念,违反了宏观物体行为的因果律,那是允许的,它违反“常识”但不违反逻辑。而录象倒放使我们能够观看复制的历史资料,但我们却一点也不能干预、改变历史事实。因而,录象倒放这种“时间倒流”不具有真实的意义。只要是一个心智健康的人,决不会相信“时间倒流”。如果对“时间倒流不可能”这一基本逻辑不具有坚定的信念,我们就无法建立任何科学定律。企图制造“时间机器”的人,我奉劝他们连想都不要想,因为这比企图制造“永动机”的人愚蠢万倍。
时间是连续的,它无始无终;宇宙是固有的存在,没有开始,也没有结束。
就算“宇宙大爆炸”是真的,那么,大爆炸前也是宇宙存在的另一种形态。
但是,“长度收缩”这一空间性质是主观、虚假的,是由于人们在测量过程中的不慎引起的假象,通过适当的数学处理即可校正。
惯性坐标系S’相对惯性坐标系S的速度为u(向右)。在S’系观测直尺的长度为L’=L0,当u不同时,在坐标系S中观测到无穷多个直尺长度L1,L2,L3……在这些所有的直尺长度的数值中,只有L’=L0是唯一正确的,其余的值都是错误的,因而必须修正。错误的原因是:当我们位于一个相对直尺运动的参照系时,测量其长度不能“同时”测量直尺的两端。正确的测量方法是(分为两步):
第一次测量:“同时”测量直尺的两端;测得铜棒C’D’的长度为
L1=L0[1-(u/c)2]1/2……(7)
第二次测量:“延时”测量直尺的右端。“延时”的时间为:
△T=△t{1-[1-(u/c)2]1/2}……(8)
校正长度为△L=X2-X1
由(1)、(3)两式得
L0=X2’-X1’=[△L-u△T][1-(u/c)2]-1/2
校正长度△L= L0{1-[1-(u/c)2]1/2}……(9)
由(7)、(9)两式得到经过两次测量后,得到校正后铜棒C’D’的长度为L=L1+△L=L0
既然我们通过“同时”测量铜棒两端的坐标,而得到铜棒长度偏短的错误结论,说明我们在测量D’点的坐标时,已经“提前”进行了,这种“提前”是客观真实的,而用“同时”的方法反而成了主观、错误的了。出现这种错误的根本原因是人们在定义“时间”的概念时的主观性、模糊性、抽象性所带来的,是因为人类目前的语言缺陷造成的。这有点象目前我们用语言来描述微观粒子的量子行为一样,用的是主观、模糊、抽象语言,甚至于已经破坏了我们在日常生活中所建立起来的因果律,但是,量子力学并不因此而失去它的价值,反而更加闪耀着人类智慧的光芒。
在物理上,标尺的长度必须为大家公认,从而能够为整个科学世界制定一个共同的标准,根本无需也不可能对于实验中决定于不同操作所出现的不同“观测效果”作出同一化认定。
“空间”从属于独立的抽象形式系统,它仅仅是表现物质运动的一个舞台,是完全抽象定义的一种独立存在,它仅仅是对一切物质及其运动“空间尺度”所必须的量度,它与真实存在着的物质世界完全无关,也与物质对象是否存在“质量”这样的逻辑前提无关。“空间”的这种“共同量度基准”的存在,是一切科学陈述的必需。“空间”纯粹是用来表现物质世界的一个表述工具,是一个为表述物质和物质运动所提供的、具有抽象意义的独立舞台。
在“宇宙大爆炸”之前,宇宙当然是有“空间”的,“空间”提供了“宇宙大爆炸”之后的一个背景舞台,只不过,此时的“空间”无法用“尺”这一“物质”去量度,也没有具有智慧的“人”进行操作罢了。
因此,作为表观物质世界的自然科学中一个最简单和最原始的概念,根本无需对作为度量标准的“空间”进行特别的讨论。
“时间”和“空间”作为形式系统中两个必须的、最原始概念,比对于“质量”的认定更为基本,范围也更为广阔。
由此可得到以下结论:在不同惯性坐标系中观测,物体的长度不变,即空间具有绝对性。
黎曼几何所描述的弯曲空间并不是真实的空间,黎曼几何只是描述物理现象的一种数学手段,但绝不是唯一手段,甚至可以认为它是一种错误的数学手段,因为它将科学引导到了一条错误的道路。
爱因斯坦将不同单位的物理量构造一个抽象的几何“时空”,造成了科学史上从未出现过的空前逻辑紊乱。光线真实存在的弯曲状况,是由大质量星体的万有引力(改造后)造成的,不可能决定于“广义相对论”中那个未知量和方程数都不同一、处处需要补充新的人为假设、演绎逻辑充满紊乱的“度量张量”场。
因此,牛顿关于空间具有客观绝对性的观点是正确的:“绝对的空间,就其本性而言,是与外界任何事物无关、永远是相同的和不动的。相对空间是绝对空间的可动部分或者“量度”。
“空间”不是物体,它只是物体表演(运动)的一个“舞台”,这个“舞台”是人们根据物质的存在和运动而抽象出来的概念,“空间”既看不见,也摸不着。只有物体才有“大小”、“平直”、“弯曲”之分,“空间”不是物体,故无“大小”、“平直”、“弯曲”之分。
空间是绝对的、均匀、连续性的;宇宙空间并非“有限无边”,而是“无边无际”的。
但是,牛顿关于时间具有绝对性的观点是错误的: “绝对的、真正的和数学的时间自身在流逝着,而且由于其本性而在均匀地、与任何其它外界事物无关的流逝着,相对的、表观的和通常的时间是……通过运动来进行的量度,我们通常就用诸如小时、月、年等这种量度以代替真正的时间”。
时间是一维的,即用一个参数就能够表明所有事件发生的先后顺序,时间标架方向的选择是确定的,不带有观察者的随意性。为了给出在空间不同点的事件的先后顺序和时间间隔,需选取时间标架,即在已定空间标架的固定点选择标准钟,并使空间所有相对静止点上的钟与标准钟同步。选择不同的标准钟记录同一事件的时刻可能不同,但是两事件发生的先后顺序和时间间隔不会因钟的不同而改变。但是,当我们考察空间非相对静止点上的钟
- 上一篇:多媒体教学在中学物理教学中的“三个转化”
- 下一篇:ZnO纳米半导体材料制备
最新论文
热点论文
- [中等教育] 职专政治教育中的德育渗透
- 帮助学生树立正确的价值观和人生观,提升学生的个人品德与思想素质,是职专政治教育的主要目标与根本目的。但受限于传统政治教育的教学 [全文]
- [中国哲学] 传递“中国梦”正能量是记者的神圣使命
- 摘要:中国梦是中华民族伟大复兴的梦,是当今中华民族前进的动力,是当前中国最具影响力、最具感染力、最具普遍性的正能量。记者作为以 [全文]
- [财务控制] 论企业集团财务控制的对策
- 摘 要:市场经济飞速发展促使企业集团组织形式发生非常大的变化,那么企业集团需要有效利用自身发展优势,促进现代化经济发展。 改革逐渐 [全文]
- [财务控制] 中小企业的财务控制问题分析
- 摘 要:随着市场经济体制不断完善,我国中小企业进入快速发展阶段,其在国民经济发展中的作用被不断凸显出来。本文中笔者以中小企业财务管 [全文]
- [职业教育] 分析音乐课堂中的情感互动及学生体验
- 【摘要】针对音乐课堂中的情感互动及学生体验进行分析,基于学生的实际音乐学习需求、音乐学习目标等予以教学设计,以期能够不断提升音 [全文]
- [市场营销] 新时期下市场营销的演变趋势分析
- 摘要:随着全球经济互相影响,新市场格局的形成让新时期环境里市场营销不断发生变革。而本文主要是对当今市场新形势进行一个分析,找出对市 [全文]
- [国际贸易] 国际贸易融资创新及风险控制
- [摘 要] 国际贸易企业融资风险的主要表现有两种:一是国际贸易企业无法以自身的流动资金偿还债务,要通过集资的方式偿还债务本金和利息; [全文]
- [国际贸易] “互联网 +”时代下国际贸易发展策略研究
- 摘 要:随着网络技术和经济全球化的进一步发展,互联网关系到国际贸易领域的方方面面,并以全新的国际贸易形态,将分散在世界各地的市场, [全文]